探析合作学习在小学语文教学中的应用

2020-10-21 18:57:36丁萍
学习周报·教与学 2020年10期
关键词:合作学习小学语文应用

丁萍

摘  要:合作学习已经是当今时代的大势,传统教学模式下学生的独立学习模式已经不适应当代教学的发展。所以教师在教学过程中应该致力于展开合作学习,帮助学生们广泛地进行思考,增强学生们的语文知识运用能力。而之前很多教师在教学过程中,针对于合作学习这一模式,也有一些需要注意的要点。所以本文就以合作学习模式在小学语文教学中的具体运用展开分析。

关键词:合作学习;小学语文;应用

合作学习模式是当前教学过程中的一种新型模式,让学生们以小组的形式进行探讨,共同完成教师布置的一系列学习任务。那么在这个过程中,学生们需要集思广益,结合众人的智慧,为共同解决教师提出的问题而付出努力。所以在这个过程中,能够让学生最大化地发挥自己在学习中的主动地位,也能让学生们增强对学习的积极性,提升学生的语文水平,让学生更加投入到当前的学习过程之中。

一、合作学习模式对于当前小学语文教学的促进作用

(一)打造轻松课堂氛围

在传统的教学模式之下,教师作为课堂的主导者,他们会对学生提出一系列的要求,所以在这种教学模式下,学生是倍感压抑的。并且教师在教学过程中反复地讲解一些语文知识要点,整个教学过程显得枯燥又无趣,所以学生的参与积极性不强。而合作学习模式可以让学生们以小组单位进行思考探究,让其在课堂上作为主人公来进行问题的解决。……

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