浅析九年级化学探究性教学的思考与实践

江瑛

摘  要：为了顺应时代的发展和新课改的要求，初中化学课堂需要进行探究性教学。探究性教学要求化学老师充分了解化学课本，只有教师自己深入了解了课本中的价值，才能够充分的将这些价值利用在自己的化学教学中。让学生不仅能够在课堂上很好地学习到化学知识，还能提升对化学整个科目的理解和思考，从而完成教学课堂的教学目标，整体提升学生的化学学习水平、能力。

关键词：九年级化学;探究性教学;思考;实践

1 探究性教学在化学教学中的作用

1.1 探究性教学可以促进学生进行创新

九年级这一年学生要面临初中升高中的压力，还要逐步完善自己的学习体系。所以化学老师单单只是在课堂上教给学生课本上的化学知识点是远远不够的，学生对新知识的渴望的需求是完全不能够被满足的。学生需要证明自己的学习能力，做自主学习的主导者，需要自己去探究学习的过程。这就要求化学老师一定要理解学生的需求，不断提升自己，在课堂上进行积极利用，然后进一步去提升学生在化学科目学习的创新能力。

1.2 探究性教學可以为学生解答疑惑

在化学科目里，有很多知识是比较抽象的，是学生看不见摸不着的，所以很多学生往往在学习的时候比较困难。探究性学习可以帮助学生更容易明白老师上课所讲的知识点。所以化学老师在自己课堂上教学的时候，要积极引用探究性教学，将抽象的化学知识具体起来，引入到日常生活中来。……