新形势下高校思想政治教育推进路径探析

宋晓峰

(青岛理工大学 高等职业学院，山东 青岛 266520)

新形势下，社会环境、舆论环境和心理环境的变化给高校的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。思想政治教育工作者需要时刻关注大学生的思想动态，对新特点、新问题进行系统深入研究，加强理想信念教育。面对发展迅速的线上教学，教师和学生尤其需要一个适应的过程。教学模式有待优化，课堂吸引力有待提高。而备课方式、教学效果评价和线上线下结合等具体问题也引发了广泛的关注。教师线上授课经验不足，课堂往往呈现为教师讲、学生听、缺少现场互动的状态，教学效果大打折扣。理论教学和实践教学不同步甚至“两张皮”的现象，也使得思想政治教育难以满足学生的发展需求。推进思想政治教育需要创新教学方法，对微课、习题、知识拓展、课后训练等教学资源进行有效筛选和整合，提升网课备课能力；结合学生的成长特点和实际需求，推动理论教学与实践教学有效结合，完善日常教育管理体系，把工作落到实处，避免流于形式。

一、坚持正确的政治方向

高校在培养德智体美劳全面发展的人才的过程中，要坚持立德树人的根本任务，引导学生端正人生信念，提升综合素质，成长为党和国家需要的人才。思想政治工作要坚持正确的政治方向，清醒认识并坚决抵制各种错误观点和思潮，建立健全理想信念教育常态化机制。[1]思政课是青年学子接受民族精神教育的主阵地，教师要着力达到以情动人、以理服人、以爱感人的效果。……