基于绘本的小学英语阅读教学的研究

黄吉玲

摘要：在实际教学活动中，小学英语教师需要结合学生发展状况，对英语课堂教学方式进行改革创新。绘本是当前小学生十分喜欢的一种读物，其形象生动、内容有趣、图文并茂，能带给学生直观的冲击，学生在观看绘本的过程中也会逐步提高自身的阅读能力、英语思维品质，这对于学生核心素养提升十分有利。基于此，本文章对基于绘本的小学英语阅读教学的研究进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：小学英语;阅读教学;绘本;应用

中图分类号：A 文献标识码：A

引言

阅读教学是小学英语教学的重要组成部分，通过阅读可以充实小学生的词汇量，锻炼小学生的英语理解和表达能力，提高小学生的英语水平小学英语教师可以引入英语绘本教学，利用绘本中的精彩图片和鲜艳的颜色，带给小学生视觉上的冲击，为其营造轻松、愉快的学习氛围，增强阅读教学的生机与活力，更好地实现教学目标。英语教师应该从小学生的实际情况出发，合理应用英语绘本开展教学，发挥英语绘本的教育作用，促进小学低年级英语阅读质量的提升。

一、英语绘本的简介

英语绘本，又称图画书，即picture book，指的是英语与图画相辅相成的图画故事书，是表达特定情感和主题的读本，是通过绘画和英语两种媒介的交织、互动来说故事的一门艺术。英语绘本丰富的色彩和多样化的构图可以吸引学生的注意力，其中的图片可以帮助学生理解问题，帮助其排除在词汇和语法知识方面受到的限制，从而进行积极和有意义的学习。……