高中化学实验教学中学生实践能力的培养分析

朱茂泉

摘  要：在高中文化课的学习中，化学是一门不能忽视的课程。其中，实验教学是化学科课的主要内容。化学实验教学能够使学生将课堂上所学的理论知识与实际操作相结合，加深学生对理论知识的理解，同时也在很大程度上提高了学生实际操作的能力，有利于其学科素养的提高。本文主要论述化学实验教学在化学教学中的重要意义以及实验教学对学生的影响，探讨如何提高化学实验教学培养学生动手能力的有效性，并给出相应的对策，希望能够对化学实验教学的发展提供些许帮助。

关键词：高中化学;实验教学;学生实践能力;培养策略

引言

化学实验教学对学生的学习有着很大的帮助，使学生用实验的方法检测和验证书中的理论知识，并提高对知识的理解和认知;同时化学实验也打破了以往枯燥的讲解式教学，丰富了课堂教学的形式和内容，使学生能够在相对轻松的环境里进行学习，增加了学生对化学的喜爱。其次，化学实验教学对学生的理论知识基础有着较高的要求，所以为了提高实验教学的有效性，真正实现对学生学科素养以及实际操作能力的培养，教师应当加强对学生理论知识的讲解，提高学生对理论知识的理解，学完理论知识后，及时进行实验，用理论指导实践，并在实践中加强对理论知识的巩固。

一、高中化学实验教学对培养学生实际操作能力的意义

高中化学的理论知识最终要服务于实践，所以教师不能只为学生讲解理论知识，还应重视学生学以致用的能力，提高学生实际操作水平。……