利用信息技术促进校园体育文化建设探索

任英慧

摘  要 在校园体育文化建设过程中，淄博市博山区实验小学充分发挥信息技术的优势，通过采取“加强体育文化宣传、构建鲜明的教学文化和多元化的课外活动”等措施，取得显著效果。

关键词 信息技术;校园文化;校园体育文化;体育教学;羽毛球

中图分类号：G627    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2021）19-0054-03

0  引言

體育文化是校园文化的重要组成部分，也是培养学生“健康第一”和“终身体育”思想的有效途径。因此，加强校园体育文化建设不仅可以丰富校园文化内容，而且有利于引导学生积极参与体育活动，使学生的身心健康得到增强。为了更好地实现这一目标，淄博市博山区实验小学充分发挥信息技术的优势，通过采取以下措施，取得显著效果。

1  利用信息技术，加强体育文化宣传

体育文化宣传是校园体育文化建设的重要手段，加强体育文化宣传可以营造良好的体育文化气氛，使学生在潜移默化中感受体育的魅力和价值，提高体育锻炼的积极性。在这方面，传统的校园宣传阵地，如广播站、黑板报、操场墙壁等，都存在很大局限性，导致宣传内容和形式比较单一，影响了宣传效果。而利用信息技术，不但可以采用图片、文字、视频、音频等多种形式，而且可以突破时空限制，使宣传效果大大增强。为此，淄博市博山区实验小学充分发挥校园电子屏、校园网、班班通等各种媒体的优势，有效增强了体育文化宣传的广度和深度。

1.1  利用电子屏传播体育新闻

体育新闻具有时效性和娱乐性的特点，加强体育新闻宣传，不但可以使学生受到公平竞争、遵守规则、尊重对手等体育道德教育，而且可以愉悦学生的身心。……