教育信息技术下大学英语教学有效性分析

张罕琦 郭泽辉 于洋

摘 要：随着现代科技的日益进步，国家和社会对人才的要求也越来越高，并且，现在我国已经进入了一个大数据的时代，信息化技术的发展呈现日新月异的趋势。在这个时代背景下，教育这一领域也已经呈现出了信息化的特点。随着信息化技术越来越多，他已经越来越常见的被应用在教学领域中，人们的信息化素养也需要与之相适配。英语对于人们来说，是非常重要的一门学科和一项技能，对于大学生来说更是必须要熟练掌握的。本文从现代教育信息技术的视角下，分析当代大学英语教学的趋势。

关键词：教学信息技术;大学英语教学;有效性分析

前言

英语学习非常重要的一点就是积累，要想学好英语并不是一蹴而就的，它是一个缓慢的过程。而对于大学生来说，他们大多已经成年，并且在这个多元化的时代，他们在学习过程中所面对的诱惑比在高中或者初中的学习中遇到的更多，若老师在大学英语的教学过程中所用的教学手段过于传统和保守的话，那么学生很容易就会感觉到枯燥乏味，学习过程中集中注意力就变成了一件非常困难的事情。

一、教育信息技術对大学学习英语带来的积极影响

1. 能够把学生的学习积极性激发出来，提高学习效果

“兴趣是最好的老师”，只有当学生对学习产生兴趣，才能够提高学习效率，进而提高学习成果。大学不同于高中，很多时候学习都需要靠学生自律，不像初高中一样，老师会时刻督促。……