摘要:随着社会的进步,对待专业人才的要求越来越高,《机械原理》作为机械类专业的核心课程,更加需要跟上时代的步伐,帮助学生初步掌握的机械系统方案设计能力,着重培养学生的工程实践能力和创新能力,源源不断给社会输送专业人才。所以作为机械原理的教师应该推陈出新,利用互联网创新出线上、线下相结合的混合式教学模式,充分发挥出线上和线下教学各自的优势,为机械原理课程教学提供新的思路。本文将结合教学实践,探究在《机械原理》课程中线上线下混合式教学模式的具体实践,帮助学生在新模式下更加积极主动的与学习,提高自身专业水准。
关键词:机械原理;线上线下;混合式教学模式
混合式教学是运用多种教学技术、教学手段对教学资源进行有效整合,通过”线上”+”线下”教学有机融合,引导学生进行深度学习的一种创新教学模式。尤其是处于一个教学技术更新快,教学手段创新多的时代,很有必要结合环境和课程特点,进一步丰富混合式教学模式的内涵,采用多种教学模式的混合,引导学生学习的主动性,激励学生自主学习的积极性,启发学生应用知识的创造性。本文将分析《机械原理》课程现阶段存在的教学困境,探究线上线下混合式教学模式在教学中的应用实践,帮助广大教师理解应用好混合式教学模式,从而加强教学质量。
一、《机械原理》课程教学面临的问题
1.教学方式单一
教学方式单一,没有充分发挥出学生学习的主动性。……