关于如何提高小学班主任德育工作有效性的探讨

肖玲

关键词：小学班主任;德育工作;策略研究

立德树人工作是以德育为先，目的在于使学生全面发展。班主任作为班级建设的重要影响者，对学生的道德品质发展具有重要的影响作用。因此，班主任工作的主要内容除了日常的班级管理以外，还包括德育工作。班主任实施德育帮助学生养成良好的道德品质。小学生只处于价值观形成阶段，班主任德育工作有助于塑造学生良好的道德品质和素养。良好的道德品质既能帮助学生在未来的人生道路上发展得更好，所以学校不仅要教会学生知识，更重要的是要培养健全学生人格，对学生的道德观念，个人思想都要进行教育。

一、应用信息化教育资源，丰富教育资料

在信息化条件的发展下，小学德育工作发展出了更新颖的教育模式和教学思路。信息化教育背景下，教师应该整合多元化的信息化教育资料。在班群等于工作中使用信息化技术，可以丰富教育内容，使得小学德育更有趣味性，能够充分调动学生的学习主动性，使学生加深对教育内容的理解和认同感。信息技术背景下，说教师的教育管理模式已经和当前的教育理念不相适应了，只有应用先进的教育教学技术教育和管理学生才能够让学生更加接受班主任的教育。

例如，教师可以整理网络材料整合一些趣味的教育资源，将优秀的儿童电视教育节目融入班主任的德育教育和日常管理工作中。例如，教师可以将《那兔那年那些事》引入到课堂中，这套节目对于学生具有非常重要的思想教育功能。……