小学语文课外阅读指导策略研究

康爱媛

摘要：课外阅读作为语文教学中一个重要的教学环节，同时也是开展语文实践的重要的一种途径，学生通过课外阅读可以对所学的知识进行进一步的拓展。基于此，本文首先阐述了小学语文课外阅读指导的重要性，其次对当前小学课外阅读存在的问题进行了详细的分析，最后提出了具体的指导策略。希望对提升小学生们的阅读水平有一定的意义。

关键词：小学语文;课外阅读;指导策略

课外阅读指的就是学生们利用课下的时间进行阅读，以此来拓展学生们的知识面，提高学生的阅读水平。学生在进行课外阅读的过程中，如果教师给予一定的指导可以在很大程度上避免学生阅读的盲目性，让学生在阅读过程中更能感受到文章中语言的优美之处，进而增加学生对文章中文字的理解能力，使学生们对文章的鉴赏能力以及语感都能得到一定的提升。

一、小学语文课外阅读指导的必要性

小学语文课外阅读教学是小学语文教学中一个较为重要的环节，小学语文教师要想进一步提升语文教学的质量，就要严格按照当前小学语文教学的要求。但是由于当前小学生们的年纪较小，不具备较高的学习能力，所以这就要求教师要积极的对学生的课外阅读教学进行指导，进而让小学生可以找到适合自己的阅读方法，让学生们可以更好地进行自主阅读，以达到提升小学语文课外阅读教学质量的目的。而且通过让学生利用的课余时间进行阅读，可以进一步拓展语文课堂的教学内容，更好地满足学生学习的需求，让学生在课堂之外的时间也能学习到语文知识，进而提升学生们的语文素养。……