基于新课标理念的小学英语高效课堂策略

李翔宇

【摘要】本文首先对小学英语高效课堂概况进行简介，然后阐述了新课标下小学英语的教学理念，最后对提高小学英语高效课堂的策略进行了分析。

【关键词】小学英语;新课标;高效课堂

小学时期的学生，身心以及智力等还没有发育完全，面对与现实生活有着较远距离的英语课程，难免会表现出不愿意学习等情绪。再加上教师传统教学形式的沿用，较大打击学生学习积极性的同时，长此以往，也是制约教师教学效率与质量提高的重要原因。为引导学生养成良好学习意识，有效构建高效课堂，教师必须及时创新传统教学形式，拉近教材与生活之间的距离，切实调动学生学习欲望，才能够引导学生全身心投入到课堂教学环境中，全面提高学生英语综合能力。

一、高效课堂的基本概念

最早是由西方构国家兴起的高效课堂理念，就是面对教师平时教学工作，能够顺利推进教学任务的基础上，赋予自身教学活动更具高效性。伴随着教育行业多年以来的发展，目前所提倡的高效课堂，就是希望能够凸显出学生核心地位，引导学生养成自主学习意识，全身心投入到课堂教学环境中。通过较长时间观察可以看出，在小学英语教学过程中，因为高效课堂理念的融入，不仅能够确保学生深度掌握所学内容，而且更是提高教师教学效率与质量的重要保证。

二、新课标下小学英语的教学理念

（一）体现英语学习的价值

新课标理念将英语教育融入学生的综合素质教育中。……