小组合作教学在小学语文教学中的应用

陆贤周

摘要：随着新课程改革的不断深化发展，对各学科的教学也提出了更高的要求，教师通过多种渠道对当前的教育形式有一个基本的了解。为了响应新课程改革提出的要求和顺应我国教育形式的不断发展，教师都在积极的拓展自己的思维，总结教学经验，不断合作交流探讨符合当前教育形式的新的教学手段，在这种大环境背景下小组合作教学模式逐渐被重视起来，越来越多的教师采用小组合作教学模式来完成教学任务，并且都取得了不错的教学成果。本文主要论述在小学语文教学中应当如何通过小组合作教学来促进教学效果的提高，促进学生学习效率的提升。

关键词：合作教学;小学语文;应用

在小学阶段的语文教学中应用小组合作模式开展课堂教学，是落实学本理念中所要求的尊重学生兴趣、尊重学生个体发展与尊重学生在学习中的主體地位的具体表现。通过教师合理地运用小组合作模式中的各种合作形式，学生的学习效率与综合素养将在语文课堂时间内得到最全面、最高效率的发展与提高。因此，教师应该及时学习小组合作模式的概念与内涵并灵活地应用到教学实践中去。

一、科学组建合作学习小组

小组合作学习想要充分地发挥作用，需要有一个集体努力的目标，而小组探究便是一个十分有效的途径。学生可以通过集思广益的方式，解决当下的学习问题。教师在语文教学环节，充分利用游戏环节激励学生，让学生可以关注到这一点，学生的思维活动会变得十分活跃，也会更积极的面对教师提出的问题，努力思考，对于学生的语文学习有着意想不到的学习效果。……