班主任工作浅谈

2021-02-22 10:48:28张秀锋
教育周报·教研版 2021年49期
关键词:班主任管理学生

张秀锋

自参加工作以来,就开始担任班主任工作,任高中班主任工作二十余载,切实感受到了班主任工作的苦和乐,并在工作过程中进行了总结,我个人认为,做一个合格的班主任必须解决好以下几个方面的问题:

一、顶住压力,以平常心对待自己的工作

虽然在工作中,我们都可以体验到做班主任的乐趣,但刚开始做班主任的老师,往往觉得很累,且压力非常大,因为班主任是班集体的组织者,也是第一责任人,而作为年轻的学生,活泼好动是他们的天性,犯错误是不可避免的,但此时学校领导的训导,甚至学生家长的责难都随之而来,因此想要做一个合格的班主任,必须能顶住来自各方面的压力,以一颗平常心对待自己的工作。

二、详尽的了解学生情况,细致的关爱学生

详尽的了解学生是班主任工作的前提条件,作为班主任,只有详尽的了解学生各方面情况,总结学生的性格特征,才能为日后的班级工作打基础。在工作中,对关系到学生隐私、影响学生自尊心的情况,教师切不可任意的告诉别人,以尊重学生的人格,赢取学生的信任;在日常生活中,班主任不要总以老师自居,动辄训斥、挖苦学生,对学生要始终表现出关心和爱护,公平对待学生,一视同仁,将爱洒向教室的每一个角落,降落到每个学生身上。在工作中,根据自己的了解,针对学生的优缺点,艺术的运用批评和表扬方法,才能利用表扬激发学生的学习积极性和和班级管理的积极性。……

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