基于直观想象的客观题解题策略分析
2021-03-01 15:16:51许泽然
福建中学数学
2021年7期
许泽然
《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出：直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化，利用空间形式特别是图形，理解和解决数学问题的素养.主要包括：借助空间形式认识事物的位置关系、形态变化与运动规律;利用图形描述、分析數学问题;建立形与数的联系，构建数学问题的直观模型，探索解决问题的思路.
登录APP查看全文
猜你喜欢
科普童话·学霸日记(2021年4期)2021-09-05 04:28:51
小学生作文(低年级适用)(2019年12期)2020-01-18 07:50:36
学苑创造·A版(2019年5期)2019-06-17 01:14:21
学与玩(2018年5期)2019-01-21 02:13:06
中国化妆品(2018年6期)2018-07-09 03:12:42
小学生优秀作文(低年级)(2018年5期)2018-04-24 02:05:29
读者(2017年15期)2017-07-14 19:59:34
新民周刊(2016年15期)2016-04-19 18:12:04
新民周刊(2016年15期)2016-04-19 15:47:52
漫画月刊·炫版(2014年3期)2014-05-27 04:17:21
