林业援外培训的教学效果分析及对策

耿 耿 张 翔 张 薇

(1.国家林业和草原局管理干部学院，北京 102600；2.国家林业和草原局对外合作项目中心，北京 100714)

中国援外培训即中国人力资源开发合作项目，是我国通过双边或多边的渠道为受援国举办的政府官员研修、学历学位教育、专业技术培训以及其他人员交流等各种形式的培训项目。我国援外培训始于20世纪50年代，是我国对外援助工作的重要组成部分[1]。自中华人民共和国成立以来，中国在许多事关主权和领土完整等重要问题上，在挫败西方反华提案等重大外交斗争中，在加入世贸、申奥等关键时刻，都得到了广大受援国的大力支持[2]。可以说，对外援助在营造和平稳定的外部环境中起到重要作用。而援外培训作为对外援助工作中的关键一环，是深化与发展中国家友好关系的重要途径，也是赢得国际社会支持的重要手段[3]。

林业作为国民经济发展的重要组成部分，也是我国援外培训工作的重要内容。因此，林业资源是关系到人类生存安全、淡水安全、国土安全、物种安全以及气候安全的自然资源[4]，林业的良好发展，有利于缓解生态恶化、气候变暖、能源短缺等全球性的生态问题，已经成为国际社会关注的焦点以及重大外交活动的热点。

1993年，我国林业部门开始参与国家援外培训项目，经过20多年的发展，我国林业援外培训已渐成规模，初现品牌效益，打造了一批精品培训课程。我国的对外援助培训，主要由商务部、科技部等部委负责下达培训任务并对实施过程进行监管。……