宋昌敏
摘要:处于小学阶段的学生是成长、发展以及学习的关键阶段,是为今后学习打下良好基础的重要阶段,小学阶段对于学生今后的学习以及成长有着直接的影响。而兴趣教学法在小学语文教学中的应用能够有效提高学生学习效率,还能促使学生获得更好发展,因此,在小学语文教学中应用兴趣教学法具有十分重要的意义。基于此,本篇文章将针对小学语文兴趣教学法的应用提出教学策略。
关键词:兴趣教学法;小学语文;教学
分类号:G623.2
一、合理运用多媒体,引发学生的学习兴趣
在我国经济以及科技不断发展的背景下,信息技术获得迅速发展,并且已经深入到各大领域当中,当然教育领域不例外。在小学语文教学中运用多媒体技术能够保证教学的多样化。多媒体技术具备视频、音频、图片、文字、色彩丰富、图文并茂、內容丰富多彩的特点,因此,在小学语文教学中运用多媒体技术能够有效引发学生的学习兴趣,不仅如此,还能够促使学生的注意力更加集中,使得教学更加直观化、形象化,进而满足学生学习以及发展特点,有效提高学生学习效率。
二、采取兴趣游戏法,激发学生的学习兴趣
兴趣游戏法,简单来说就是通过游戏来激发学生学习兴趣。处于小学阶段的学生游戏对于他们来说具有强烈的吸引力,能够促使学生热情高涨,保持十分长久稳定的兴趣,并充分兴趣,因此,教师可以在小学语文教学中采取兴趣游戏法激发学生的学习兴趣。……