新高考背景下高中政治教学设计的思路、思维和思想

崔卫

摘要：新一轮的高考对高校思想政治教育提出了新的挑战，特别是对我们的课堂教学提出了更高的要求，而课堂教学作为新一轮高考改革的主战场，是新高考实施的重要手段，我们的课堂教学设计将直接影响到“高考评价体系”能否真正落实和落实。因此，面对新的高考形势和新的要求，广大一线教师必须多动动脑子，多想办法，以使自己更好地适应新的高考。

关键词：新高考;高中政治;教学设计

新高考给高中思想政治教育带来了新的挑战，特别是在新形势下，高中思想政治教育面临着更加严峻的考验。如何设计好课堂教学，使高考的核心作用得以充分发挥，从而使立德树人这个基本任务得以落实，成为广大一线教师需要认真思考的问题。本研究以一节高三二轮的微专题复习为案例，探讨新高考下中学政治教育设计的思路。

一、思路——教学设计的起始点

俗话说“思路决定出路。”一节课如何设计，思路很重要。因为是一节微专题复习课，所以，首先是微专题的选择要结合当下热点，选择具有社会影响力，又对学生具有教育意义的内容，因此笔者选取了平台反垄断这一微专题。设计思路如下。

第一环节：时事导读——熟悉主要的情境

1.中央经济工作会议将强化反垄断和防止资本无序扩张作为2021年经济工作的八项重点任务之一。

2.《2021年国务院政府工作报告》明确提出强化反垄断，向外界透露出了市场监管持续加强的坚决态度。……