高翠香
摘 要:随着时代的发展与教育领域的不断改革创新,在目前的小学教学过程中,传统文化扮演着一个越来越重要的角色。而语文作为小学阶段重要的一门基础学科,在传统文化教学方面有着不可替代的巨大优势。作为小学语文教师,有责任也有义务努力尝试把我国传统文化融合进教学内容当中,从而帮助学生建立符合核心价值观的人生观与世界观。本文就如何在课堂教学的过程中培养学生的传统文化素养展开探究。
关键词:课堂教学;传统文化;小学语文;学科素养
【中图分类号】G648 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)03-0093-02
【Abstract】With the development of the times and the continuous reform and innovation in the field of education,traditional culture plays an increasingly important role in the current primary school teaching process. As an important basic subject in primary school,Chinese has irreplaceable advantages in traditional culture teaching. As a primary school Chinese teacher,he has the responsibility and obligation to try to integrate Chinese traditional culture into the teaching content,so as to help students establish the outlook on life and world in line with the core values. This paper explores how to cultivate students' traditional cultural literacy in the process of classroom teaching.
【Keywords】Classroom teaching;Traditional culture;Primary school Chinese;Subject literacy
纵观当前世界格局,西方文化对我国的本土文化产生了不容忽视的冲擊,我国国民的民族自信在一定程度上受到了打压,我们中华民族优秀的传统文化也曾一度淡出了公众的视野。但很明显,这种趋势对我国是极其不利的,丢掉中华灿烂的五千年文明还怎能立于世界强国之林。此时,作为小学语文教师的我们应当积极承担社会责任,充分利用语文课堂这个弘扬继承传统文化的重要载体,积极向学生渗透我国优秀的传统文化,使得学生在日后学有所成之时也能够继续发扬光大。
1.充分利用现代信息技术,继承创新传统文化
随着时代信息技术的不断进步,教师可以充分运用信息技术来对自己的教学方式进行创新,从而使得部分原本比较晦涩难懂的传统文化也变得可亲可爱起来,采取这种方式一方面更好地调动了学生对于学习语文知识的兴趣,另一方面,也有效的提高了课堂教学效率,丰富了课堂教学效果。……