做好学生的引路人

王诺

在第三十个教师节来临前夕，习近平总书记在与北京师范大学师生座谈时，提出了“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”四有好老师的标准，引起了教育系统的共鸣。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。作为一名小学老师，要不忘初心，坚持“学生至上”，坚守正道，服务学生，追求真理，立足现在，立足自我，做好教书育人的本职，努力做好学生的引路人。

一、把握爱的主旋律

法国大教育家卢梭说过：“只有真心实意地去爱学生，才能够精雕细刻地去塑造他们的灵魂。”是啊，“爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是雨露，可以让枯草发芽;爱是神奇，可以点石成金。”作为一名小学教师，要把握爱的主旋律，用心去爱学生，用爱感化学生。老师只有用生命、青春、心血和智慧才能换得学生的茁壮成长。只有热爱学生，才能发自内心的去关心学生的成长。教育事业是一份爱的事业，爱是做好教育的前提。教育的根本宗旨就是用心关爱每一名学生，关心他们的成长进步，就是一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，想学生之所想、急学生之所急、教学生之所需、办学生之所盼，心永远和学生在一起。

我的班里曾经有个叫小琪的小姑娘。在一次作文课上，我让大家谈谈对家的认识。同学们都说自己的家很温暖，父母非常地爱自己。我看到小琪的习作里有些忧伤，她说自己深夜总是躲在被窝里默默流泪，说他的父母最近变了，不如以前那么关心她了，父母之间也变得有些冷漠。……