浅谈微课在小学英语教学中的应用策略

郭睿霞

摘 要：微课体现出短小精悍、知识性强、表现形式丰富的特点，要将现代信息技术与小学英语教学充分整合，拓展小学生的英语学习渠道，激发学生进行英语学习的兴趣，采用合理有效的微课教学方法和手段，引导学生进行小学英语知识的理解和记忆，提升小学英语教学的有效性。本文即是针对微课在小学英语教学中的应用策略进行论述，以供大家参考。

关键词：微课;小学英语;教学应用

随着新课程教学改革的不断推进，传统的小学英语教学模式已不再满足当今时代教学发展的需要，一种与信息技术相结合的微课教学模式逐渐走入大家的视野当中。微课为小学英语教学提供了新的思路和亮点，改进原有的小学英语课堂教学方法和模式，以学生为中心和主体，引入新型的微课信息化教学资源和方式，增进学生对英语知识的理解和体悟。笔者结合多年的教学经验，针对微课在小学英语教学中的应用策略进行深入的分析和总结，现综述如下。

一、微课在小学英语教学的应用价值

微课为小学英语课堂教学注入了新的活力，渗透到小学英语教学的各个阶段，体现出以下方面的优势：（1）培养学生的自学习惯。微课以其直观形象、新颖生动的特点广泛应用于课堂教学，渗透到小学英语教学的各个环节，如，课堂导入、重难点讲解、课后练习与巩固等，学生可以结合自己的时间和学习需求，进行课前自主预习，培养学生的自主预习能力和习惯。……