杨金平
摘 要:在学校的德育教育体系中,礼仪教育始终处于不受重视的薄弱环节。特别是在广大农村地区,学生礼仪教育缺失的现象更为严重。中国自古以来就是文明之国,礼仪之邦,最不应该缺少的就是礼仪教育。通过实施开展礼仪教育的策略,让每名学生告别不良习惯和不文明言行,养成举止文明有礼的良好习惯,成为一名拥有崇高的道德水准、较高的文化素养和优秀品质的当代学子。
关键词:礼仪教育;礼仪素养;礼仪风气
当前,农村初中学校教育中重知识、轻礼仪的现象仍然存在,导致学生缺少礼仪的情况十分严重。因此,注重礼仪教育,提高农村初中生的礼仪素质已经是一项迫在眉睫的工作。笔者结合工作实践经验,分析当前农村初中學校礼仪教育中存在的问题,并针对这些问题提出一些加强初中生礼仪教育的策略和方法。
一、农村初中学校礼仪教育现状
1. 不重视礼仪教育
有些学校只注重教授文化知识,强化养成教育,却很少考虑礼仪教育,导致学生的修养和礼仪没有同步跟进。素质教育已经实施多年,但是有些农村初中学校仍然以追求片面的升学率为主要目标,教师、父母、社会在考量一名学生是否真正优秀时,依然把学习成绩当作唯一标准。学校管理部门对学生礼仪习惯的养成和礼仪知识的教育缺少足够的重视,必然导致学生文明礼仪的缺失。
2. 缺乏基础的礼仪知识
学校是教书育人之地,应该是一块文明净土,但是细心观察,就会看到或多或少也存在一些不文明行为,如乱扔垃圾、随地吐痰、毁坏花草树木、教学楼内大声喧哗、不使用文明用语、就餐不排队等现象。……