浅谈抛锚式教学在教学设计中的应用

【摘要】抛锚式教学是建构主义教学方法的一种，目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要并通过师生互动教学以及学习共同体中成员间合作学习从识别目标到提出和达到目标的全过程，强调学生凭借主动学习、生成学习体验，获得学习成果。随着互联网技术的发展，企业定价课程的教学出现了诸多便利因素，首先电商平台为定价提供了诸多的实例，其次多种模拟实战软件的出现也为定价课程提供了模拟实战的平台。在企业定价的教学中充分利用线上教学平台互动，应用模拟实战软件并有效结合电商平台真实案例进行教学。电商平台价格的易于获取以及实战模拟软件的存在是抛锚式教学实施的有利条件。

【关键词】抛锚式教学  教学设计  自主学习

【中图分类号】G642   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）18-0151-02

一、抛锚式教学的概念和本质

（一）抛锚式教学与抛锚

抛锚式教学模式是以建构主义教学理念为支撑的教学模式，主要是用真实的事件或问题给学生创建一个情境;继而，学生在自主学习或合作学习下感受和体验知识，并在此过程中提高学习能力，让学生达到知识内化、主动建构知识的目的。

其中事件或问题被称为“锚”，抛锚主要表现为用真实的事件或問题创设问题情境，一旦这类事件或问题被确定了，整个教学内容和教学进程也就确定了，故这种方法称为“抛锚式”教学。在问题情境中有需要学生解决的问题，真实问题应与学生的经验相关，具有足够的复杂性，并能引起学生持续探索的兴趣，问题的难度应逐渐深入。……