高校师范类专业教学经费预算管理绩效评价体系构建研究

【摘要】教学经费预算管理绩效评价是高校提高教学质量，培养高素质优秀人才的物质基础。高校对师范类专业应高度重视教学经费预算管理绩效评价工作，确立评价目标，建立评价体系。

【关键词】教学经费  预算管理  绩效评价  评价体系

【课题项目】本文系江西省教育科学“十三五”规划课题“高校师范类专业教学与实践经费精准预算体系建设研究”（课题编号：20YB248）阶段性成果。

【中图分类号】G64    【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）37-0028-02

当前我国高等教育已进入普及化阶段，国家对高等教育的投入持续加大。各高校尤其是高校师范类专业，如何合理地使用教学经费，并对教学经费的使用效果进行科学的评价，影响到高校人才培养的质量。但是，国家在加大对高校教育投入的同时，却出现了教学经费的配置不尽合理、使用管理不严、使用效率低下、教学资源浪费等问题，尤其是教学经费预算的绩效管理不严，绩效评价体系不健全，影响高校教学质量的提高和人才培养的质量。因此，加强对高校教学经费预算管理效果的绩效评价体系研究，对于促进高校健康可持续发展具有十分重要的意义。

一、教学经费预算管理绩效评价的必要性

教学经费是衡量高校办学质量的重要因素，也是高校教学质量评估的主要指标。教学经费是保障教学质量的物质基础。加强高校教学经费预算管理，构建高校教学经费预算绩效管理的评价体系，有利于优化教学环节，更新教学理念，完善教学改革措施，拓展办学思路，进而提高教学质量，培养高素质优秀人才。……