三问：教师“一秒变脸”

黄少虎

一段“老师走进教室前努力调整笑容，‘一秒变脸”的视频，冲上了热搜。

每天上课前，教师都会收起自己的疲惫，带着笑脸，带着积极的心态，充满激情地面对学生，力争把最好的一面留给学生。这位教师是我们大多数教师的真实写照。他变的是脸，走的是心。许多人看到的是欣慰与赞赏，我看到的却是心痛与心酸。我有三问：谁造就教师的疲惫心灵？谁偷走教师的真诚笑容？谁帮助教师的情绪管理？

谁造就教师的疲惫心灵？

是教育的杂事、琐事、评比、检查、打卡挥之不去却接踵而来;是学科的进度、作业、辅导、考试、排名接连不断却分身乏术;是生活的压力、起落、煎熬、奔波、悲欢一一面对却难面面俱到;是家庭的悲欢、离合、危机、疾病、磨合此起彼伏却难独善其身;是个人情感、压力、婚姻、住房、事业潮起潮落却无力抗争……

皆有，皆是;或有，或是;还有，还是。

教师是人，存于社会;教师在校，困于校;教师有家，系于家。

种种，造就了教师疲惫的心灵。

谁偷走教师的真诚笑容？

一个快乐的人，笑容是真诚而灿烂的。内心不快乐，难有真诚而持久的笑容。这种空姐式的职业微笑，终究会褪去。或许，当他从学生那里收获了快乐与幸福，是可以暂时忘却自己心灵疲惫感的，但调整式微笑过后，疲惫与无奈还是会显现出来。

只有教育的减负增效，才能让教师专注于教书育人;只有社会的尊师重教，才能让教师收获成就与幸福;只有待遇得到提升，才能让教师心无旁骛、不再疲惫。