浅谈有效激发学生学习数学兴趣的策略

摘要：数学是小学阶段的一门基础课程，在小学教育体系中占重要的地位。如何才能激发学生学习数学的兴趣，让学生爱上数学？这是当前教育的一大难题，也是我在教学过程中深思的问题。老师们只有采有多种多样的形式，想方设法来激发学生的学习兴趣，才能把“要我学”转变有“我要学”，使他们充分发挥学习的积极性、主动性和创造性，进一步提高他们的数学素质。

关键词：兴趣;小学生;数学;热爱;喜欢;激发

数学是小学阶段的一门基础课程，在小学教育体系中占重要的地位。由于数学具有较高的抽象性和严密的逻辑性，比较多的学生会觉得数学枯燥、乏味，这一想法给数学教学带来了诸多困难，也给学生学习数学带来了障碍。《课程标准》指出：“数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维。”因此，在小学数学的教学中，除了重视培养学生的知识运用能力、逻辑推理能力以及思维分析能力以外，更需要老师想方设法地激发学生学习数学的兴趣，让学生爱上数学。对此，我在数学教学中，进行了一些探索，下面，我将从以下几方面来谈一谈我的一些做法和想法。

一、运用生动有趣的故事情节贯穿数学课堂，让学生爱上数学课

爱因斯坦说过：“对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。”教师怎么做才能让学生爱上数学课呢？我认为特别是在小学中低年级的数学课堂上，巧妙地插入生动有趣的故事情节可以让学生爱上数学课。……