学科核心素养下的初中数学高效课堂构建

刘怀福

摘要：高效课堂是当代教育的要求，也是国家培育优秀人才的需要。新时期需要综合型人才，而通过高效数学课堂的构建，可以提高学生的数学能力，为学生的全面发展提供动力，也能够不断增强教师的教学实力，推动教育综合水平的提高。初中数学教师在高效课堂构建当中发挥着重要作用，需要在课堂构建当中把学科核心素养作为重要指导，牢牢把握课程改革要求，以便将大量的最新教育成果应用到数学教学当中，培育现代化人才，为高效课堂发展提供源源不断的动力和能量。

关键词：核心素养;初中数学;高效课堂

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-212

初中作为学生建立数学思想的重要时期，是培养学生数学核心素养的关键阶段。因此，做好初中阶段的数学教学工作是每个初中数学教师需要重视的话题。在当前的农村教育背景下，不管是教育理念还是教育方式都需要创新与改革，要最大程度上保证农村初中数学教学的效率，并以此完成教学目标。由此可见，在初中数学课堂教学中，落实数学的核心素养是十分重要的。将核心素养落实到初中数学教学中，不仅能够促使学生在实际生活中运用数学思想或者知识解决问题，还能够使学生的思维能力、逻辑能力以及实践能力得到综合性提高，以此促进他们的全面发展。

一、初中数学教学存在的问题

（一）教师尚未制订明确的教学目标

由于部分数学教师尚未认识到培养学生数学核心素养的重要性，他们的教学观念陈旧并且尚未制订明确的教学目标，这就导致难以让学生准确理解数学知识，无法真正让学生的学习能力提高。……