微课在小学美术教学中的应用研究

孔佩佩

摘要：微课是一种兴起于现代化信息科技的新型教学资源，微课有着精小但功能性较强的优势，尤其是对于小学生而言，微课这样的新型教学资源能够填补传统教学课堂的短漏之处，能够借以优势查漏补缺，为小学生们去创造现代信息化的教学环境，从而使学生们能够有着更为积极主动的学习兴趣。在小学的美术学科教学中，教师要积极利用微课，深入研究运用方法，发挥微课的主要教学优势，提高小学美术的教学效率。

关键词：微课;小学美术;课堂教学;应用研究

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-233

在当今这个不断变化的大时代环境下，我国对于教育有着进一步的改革措施以及革新策略，对于人才的培养从过去的看重技能，到如今全面推进素质教育，培养具有综合素质的人才为目标。并且在这个信息技术十分发达的背景下，教师能够利用的教学手段更为丰富，在教学课堂中也能够利用信息技术的多种形式填充教学资源，为学生们创建信息化的新时代学习环境。而微课作为现代化的，应运而生的一种新型教学工具，在小学美术的教学中进行利用，需要教师在实践中探索有效的方式方法，运用到课堂教学之中去实现小学美术教学目标。并且，在微课的运用教学中，教师也要充分发挥出微课资源的有效性与作用，促进小学美术课堂教学的质量提高。于此，本文要展开对于微课在小学美术教学中的引用研究。……