小学英语翻转课堂教学模式探究

【摘要】小学英语是学生接受教学的重要课程之一，随着现代经济的不斷发展和应征国际化要求，学习英语和学好英语变得更加重要。现代信息技术的飞速发展也为教育事业提供了全新的助力，为了更好地落实小学英语教学目标的实现，翻转课堂教学模式得到广泛应用，其优势是能够将教学转向实践教育，能够将教学活动的主体转移到学生身上，符合小学生的年龄特点和心理要求，通过科学合理的方法改善学生学习英语的态度，让学生意识到英语学习的快乐所在，促进寓教于乐的实现，既与学生的实际特征相符，同时还可以为教学质量的提高助力。

【关键词】小学英语;英语教学;翻转课堂教学模式;探究策略

【作者简介】赵养田，甘肃省庆阳市环县天池乡喜家坪小学。

翻转课堂就是借助现代信息技术，教师根据具体的教学内容录制教学视频，让学生利用课外时间进行自主学习，并发现问题，然后将问题带到课堂上，通过与其他同学之间交流以及教师的指导将问题解决，从而完成教学任务。与传统的教学方式不同，翻转课堂注重的是学生自身对知识的内化和吸收，学生才是整个教学过程的主体，教师的主要任务是引导学生。小学英语是小学生接触并学习英语的重要课程，实际教学中，探索翻转课堂高效课堂构建策略，不仅能够实现对传统课堂教学形式的补充和对知识的有效教学，同时符合当前个性化的学习要求，突出学生学习模式的自主性，能够使小学英语收获高效的教学效果。……