龚大祥
【摘 要】对于课堂学习来说,学生才是真正的主人,而班主任则是整个班级的领导者,班主任对于学生的影响是非常大的。班主任的一言一行,都会在一定程度上影响学生的发展。尤其是对于高中生而言,由于他们思想认知不是特别稳定,所以班级管理工作的开展更是需要注重艺术性,不仅需要创新,还需要注重细节。
【关键词】高中班主任 班级管理 有效开展
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.081
在学校,班级是基本组成单位,而班主任则是班级当中的核心人物,影响着学生的发展。如何才能够更好地开展班级管理工作,让学生可以得到健康的发展,也是班主任需要时刻关注的问题。在日常情况下,高中班主任的工作内容非常多,不仅会承担某门学科的教学工作,还需要承担班级管理工作。如果两者之间的工作没有做好平衡,就很难达到理想的效果。因此,班主任需要积极地探究多种有效的方法,更加高效地开展班级管理工作。
一、学生在高中阶段存在的问题
(一)叛逆
相对于初中阶段的学生而言,高中阶段的学生虽然年龄有所增加,但是心理方面依旧处于成长的阶段。如果学生本身比較外向,性格比较开朗,那么他们的日常表现可能就是比较积极的。但是,这种积极可能会给教师和家长带来一定的烦恼。因为其中很有可能存在一定的破坏性。如果针对他们的“调皮”采用单纯的制约手段或者是打压手段,可能起不到什么实质性的作用,而且这些方式也不一定能转变他们的叛逆心理,还有可能激起他们的逆反情绪。……