论探究式教学在高中语文教学中的应用

潘际伟

【关键词】高中语文，探究式教学，教学改革，教学方法

在新课标的要求下，素质教育则是高中语文教学工作的必然方向，但由于高考指挥棒的影响下，依然存在着绝大部分教师采用单一化且具有浓厚功利色彩的教学方式，他们更多关注则是学生的综合成绩，而忽视学生的实际水平的提升。在长期这样的学习模式下，部分学生由于没有基本能力的训练，整体的学习能力偏弱，存在着较为严重的思维定式，难以激发自身的创新能力和想象能力，无法摆脱应试教育的束缚，这样自然不利于自身综合素质能力的提升。结合高中语文教学活动的开展，我们应重视加强教学方法的创新，积极探讨如何发挥好探究式教学的优势，鼓励学生提升自身的语文综合核心素养，这样才能有利于构建高质量的语文教学课堂。

1 探究式教学在高中语文教学中的内涵

在开展高中语文探究式教学的实践过程中，应始终明确紧扣主题内容，借助于教师的引导，能帮助学生养成良好的思维习惯，具有较强的解决问题的能力。这种教学模式下，能全面展示出学生为主体的原则，帮助他们养成良好的学习习惯，具有较强的主动思考的能力，便于对于重点知识进行理解。在探究式教学实践中，主要是加强学生在阅读、观察研究、思考讨论、表达等方面的能力培养。其中，阅读环节能有效构建相应的教学情境，帮助学生通过阅读来进行思考，明确学……