刍议小学语文教学与班主任管理的有效措施

禄国荣

摘  要：在学生的校园学习阶段，班主任是与他们接触最多的教师，负责班级里的各项繁琐的事务并督促学生的学习情况。在与学生的相处中，班主任相当于学生学校里的家长，不仅要关爱每个学生，同时也要促进学生各科学习进步。本文围绕在小学阶段，如何让学生在学习学科知识时能提高学习效率，将班主任管理与语文教学相结合，为构建高效课堂提出一些建议。

关键词：小学语文;班主任管理;重要性;现状;策略

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）06-0132-02

On the effective measures of primary school Chinese teaching and class teacher management

LU Guorong  （Qinggang primary school，Qilihe district，Lanzhou City，Gansu Province，china）

【Abstract】In the stage of students' campus study，the head teacher is the teacher who has the most contact with them. He is responsible for the complicated affairs in the class and supervises the students' learning situation. In getting along with the students，the head teacher is equivalent to the parents in the students' school. He should not only care for each student，but also promote the students' learning progress in various subjects. This paper focuses on the primary school stage，how to let the students in learning subject knowledge can improve learning efficiency，combine the management of the head teacher with Chinese teaching，and put forward some suggestions for the construction of efficient classroom.

【Keywords】Primary school Chinese;Class teacher management;Importance;Status quo;Strategy

语文学科是学生学习过程中的重要基础科目，具有极强的工具指向作用，有效掌握系統的语文知识对学习其他学科都能起到重要的帮助。班主任作为班级整体教学事务的促进者，如果能发挥语文学科的启发作用，可以让学生更加高效地开展学习任务。由于班主任与学生相处时间长，对他们的身心成长情况是最了解的，如果能在班级管理中给予正确的引导，会让学生更加积极地参与到课堂，并养成良好的学习习惯。因此班主任在带领学生开展完成教学任务时，要从与学生构建和谐平等的师生关系出发，提高课堂质量。

1.小学语文教学与班主任管理有效结合的重要性

为了使校园学习能顺利开展，需要班主任有效完成班级的管理事项。不同的学生组成了班集体，并在这里展开各科知识的学习，对此需要教师培养良好的班级学习意识和充满凝聚力的班级组织，使学生能够根据教师的教学任务完成自己的学习目标，掌握系统的学科知识，提高自己的学习水平。……