基于信息技术的小学英语深度学习课堂教学

【摘要】新世纪以学科学技术的快速发展推进了信息技术的普及应用。各式各类的电子产品涌现于市场，人们对于美好幸福生活的向往与追求也促使电子产品的普及，进而导致了科学技术与人们的日常生活与学习昌趋融合。随着越来越多的辅助电子产品的推出，为了追求更高品质的教学成果以及更为高效的教学方式，电子产品所代表的信息技术越发频繁且深入地应用于各个层次的学习中。依据目前的国际形势与科技发展趋势，信息技术应用于教学的年龄层必将越发降低以求自小培养更具开放与科技思维的人才。此外，信息技术与传统教学方式愈发呈现相辅相成、携手共进的相互促进态势。本文基于信息技术应用的背景，展开对小学英语深度学习课堂教学的讨论。

【关键词】信息技术;小学英语;课堂教学;深度教学

【作者简介】陈洁，临沂经济技术开发区第一实验小学。

引言

持续发展的经济给各家各户带来了富裕的生活，社会愈发激烈的竞争氛围，促使诸多家长诞生“赢在起跑线”的竞争心理。此外，随着全球化发展进程越发深化，作为国际通用语言的英语越发受到重视，其应用范围亦越发广泛，已然成为衡量当代学生是否成材的核心竞争力之一。因此，诸多家长对于小学英语学习的浅层教学深感不足，越发渴望学生自小便得到足够深层的英语教学，自小便打下扎实的英语基础。但小学英语教材的内容简单易懂且具有固定框架，在极大程度上制约了教师课堂教学向外拓展。……