小学语文部编版阅读教学中学生自主阅读习惯的培养策略

杨舒婷

摘  要：现代素质教育要求促进学生自主发展，所以培养学生形成自主学习和自主阅读的能力，是小学语文的教学目标之一，在小学语文部编版阅读教学中，就将培养学生的自主阅读习惯作为主要的教学任务。但是由于长期受传统应试教育的影响，有一部分学校存在不重视学生自主阅读习惯的状况，还有一部分学校没有掌握培养学生自主阅读习惯的策略，这些问题都阻碍着学生自主阅读能力的培养。本文将首先阐述一下，在小学语文教学中培养学生自主阅读习惯的必要性，然后分析一下小学语文部编版阅读教学中，学生自主阅读习惯培养时存在的问题，最后探讨一下，小学语文阅读教学中培养学生自主阅读习惯的策略。

关键词：小学语文部编版;阅读教学;自主阅读习惯;培养策略

一、在小学语文阅读教学中培养学生自主阅读习惯的必要性

1.有利于提高小学生的语文整体核心素养。

现代素质教育不再仅仅关注学生的学习成绩，还关注学生核心素养的培养，所谓核心素养，就是学生的各种综合能力，例如阅读能力，理解能力，思维能力，创新能力等等，而如果在小学语文阅读教学中着重培养学生的自主阅读习惯，不仅能提高学生的语文阅读能力，还能提高学生的自主思考能力和思维能力，从而达到提高学生核心素养的目的。

2.有利于提高小学生对语文的学习兴趣。

俗话说兴趣是人们最好的老师，拥有……