有效阅读，不断提升小学生语文核心素养

顾予迪

摘  要：培育小学生在语文学科中的综合水平能力是小学语文教师在教学的过程中所重点关注的问题，这需要小学语文教师在素质教育的要求之下不断的总结教学经验，探索有效的教学途径，加强小学生阅读能力的有效培养，在日常的语文教学过程中让小学生通过阅读不同的素材积累必要的语言素材和词句，从而丰富小学生的语文内涵，这样一来可以极大地促进小学生语文核心素养的完善增强。本文主要针对在小学语文阅读教学中存在的问题展开进一步的探讨研究，并制定出了完善小学语文阅读教学的具体策略。

关键词：有效阅读;小学语文教学;核心素养

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）10-0039-02

Effective reading，constantly improve primary school students' Chinese core literacy

GU Yudi  （Tongxin primary school，Yushan Town，Kunshan City，Jiangsu Province，china）

【Abstract】Cultivating the comprehensive level ability of primary school students in Chinese subject is the focus of primary school Chinese teachers in the process of teaching，which requires primary school Chinese teachers to constantly summarize teaching experience under the requirements of quality education，explore effective teaching ways，strengthen the effective cultivation of primary school students' reading ability，and let primary school students read different books in the daily Chinese teaching process In this way，it can greatly promote the improvement of primary school students' Chinese core literacy. This paper mainly aims at the problems existing in the primary school Chinese reading teaching to carry out further research，and formulate specific strategies to improve the primary school Chinese reading teaching.

【Keywords】Effective reading;Primary school Chinese teaching;Core literacy

小學阶段的学生，对于知识理解和吸收的能力还不足够。因此教师在小学语文的教学过程中中需要积极培养学生进行阅读时的正确方法，这样一来才会使得小学语文课堂教学的质量效率得到一定程度的提升，从而为更好的培养学生在语文学科中的核心素养奠定了坚实的基石。小学语文阅读的拓展方式有很多，既有课内的也有课外的，课外的阅读拓展可以使学生更好的巩固课上所学的知识。本文主要针对小学语文阅读教学中的设计，对语文阅读拓展教学进行探索。

1.将阅读拓展教学融入在小学语文教学实践时存在的问题

（1） 小学语文的教学模式没有得到及时的创新

现阶段执教者在展开小学语……