新课标下农村初中化学生活化教学实践探究

何荣明

摘  要：在农村初中化学课堂教学中，教师要结合农村初中生的实际生活情况，与初中化学单元知识相联系，鼓励和引导学生进行自主探究，激起学生学习兴趣，发散学生思维。初中化学生活化的教学方法也正好弥补了农村应试教育培养本土人才的不足。下面通过介绍农村初中生活化教学的意义与农村初中化学教学现状，探究了新课标下农村初中化学生活化教学实践策略。

关键词：新课标;农村;初中化学;生活化教学;实践

【中图分类号】G633.8    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）10-0097-02

Research on the practice of life oriented chemistry teaching in rural junior middle school under the new curriculum standard

HE Rongming   （Yunxiao No.3 Middle School of Fujian Province，china）

【Abstract】In the rural junior high school chemistry classroom teaching，teachers should combine the actual life of rural junior high school students，connect with junior high school chemistry unit knowledge，encourage and guide students to explore independently，arouse students' interest in learning，and spread students' thinking. Junior high school chemistry life teaching method also makes up for the lack of rural examination oriented education to cultivate local talents. Next，through the introduction of the significance of rural junior high school life teaching and the current situation of rural junior high school chemistry teaching，this paper explores the practical strategies of rural junior high school chemistry life teaching under the new curriculum standard.

【Keywords】New curriculum standard;Countryside;Junior high school chemistry;Life teaching;Practice

化學教学生活化指结合初中生心理发展特点，将教学内容转变为学生在实际生活中能够看到、摸到的现实内容，在生活情境中加深学生对所学化学知识的印象，在生动形象的环境中高效完成所学内容。生活化的教学理念符合新课标提出的要求，有效地运用农村已经具备的本地资源当做教学素材，通过生活化的教学方法能够良好有效地提高农村初中生的化学学习成绩，培养农村初中生的化学素养。初中数学课堂中利用生活化教学模式展开教学，有助于把课本中的化学知识与实际生活紧密联系起来，主动联系生活实际探索课本中的相关知识点，激起学生学习欲望，让学生在课堂学习中更积极，更好的增强课堂学习的效果。

1.农村初中生活化教学的意义

（1）激发学习兴趣，培养发散性思维

新课标提倡教学要坚持学生为主体的原则，培养出学生自主学习、合作探究的能力，教师在整个过程中发挥出引导性的作用。……