浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养

邹春霞

◆摘  要：随着社会的不断发展，我国也越发的重视学生的创新意识。数学是学生学习的基础学科，可以培养学生的独立思考能力，促进学生全面的发展，使学生的思维更加的活跃。小学阶段是打好学习基础的关键期，教师要重视对学生创新意识培养，在课堂上根据学生的认知水平，采取有效的教学方式。下文中，将主要针对小学数学教学中创新意识的培养进行深入的分析，以此来提高学生的创新意识。

◆关键词：小学;数学教学;创新意识;培养

创新意识主要是指学生在经过独立思考以后，将数学课堂上理论知识与实践结合在一起，找到创意的方法去解决数学中遇到的问题。小学阶段的学生思维比较灵活，教师应当抓住学生发展的关键期，进行有效的引导，加强对学生创新意识的培养力度，成为符合时代需求的综合型人才。

1联系生活，树立创新观念

数学知识与现实生活息息相关，学生在生活中就可以学习到更多的知识，应用于实践。教师在设计教学的过程中，应当将理论知识与学生的生活经验结合在一起，将抽象的知识点直观的用生活中的事物呈现出来，拉近学生与数学知识的距离，让学生感受到学习数学的乐趣。教师在课堂上要充分的挖掘数学知识中的生活化内容，引导学生积极的投入学习中，在实践活动中理解更多的知识点。将学、做、用融为一体，正确认识到数学知识的作用，可以激发学生对其的探知欲。……