探究高中德育教育与心理健康教育的融合

颜波

摘要：新课标的革新要求，高中阶段要将对学生进行德育教育的同时，将心理健康教育融入其中，让二者既互相补充，又共同发展。以此，不仅可以利于学生更好形成三观观念，还可以让学生的心理素质得到良好的培养和发展，使学生身心更加健康的发展。另外，通过二者的有效结合，还可以让整体素质教育水平得到更大幅度提升。

关键词：高中;德育教育;心理健康教育;融合

前言

高中阶段，不仅是学生人生重要的转折点，也是学生心理发展、思想品质形成的重要时期。学校要在重视学生学习成绩的同时，加强对学生的德育、心理健康教育，并将二者巧妙融合，才会让两种教育相互促进，相辅相成，从而达到十分理想的教育效果，让高中学生可以身心健健康的成长。并且，可以有效促使学生形成积极向上的思想，并付出更多大的努力去学习高中课程。

一、列举反面案例，强化心理、德育双重教育

目前，一些高中学校开展德育教育工作，主要是通过思想品德和政治课两门课程的教学来实施。并且，教学方式通常以灌输式居多。尤其是政治学科是高考考试中的一部分，教师在教学实践开展过程中，更注重于让学生去强制记忆相关的知识，并单纯以卷面的分数作为考核的标准。这种通过分数来衡量学生思想品质的方式，无疑会对学生道德品质的内化形成造成阻碍，严重的还会使令学生将知识与实际相脱离，形成双重人格，言行不一。……