曹惠珠
摘 要:良好的行为举止是赢得别人尊重的重要前提基础,而良好行为习惯的养成是需要用心去经营的,这对于小学教育阶段的学生来讲非常重要,此时正是他们接受知识洗礼的重要时期,也是培养良好学习习惯的关键时期,教师应当重视并采取措施加强对其学习习惯的培养,以此来提高课堂教学质量和水平。该文就小学语文学习习惯的培养与实践进行探讨,同时总结出几点有效的措施,目的是为了提高学生成绩以及内在修养。
关键词:小学语文;学习习惯;策略
一、培养学生养成提前预习的习惯
現如今,教师除了要丰富学生理论知识外,还应当加强对其学习习惯的培养。语文作为小学教育中的重要课程,是提高学生人文素养和思想道德品质的基础学科,要想获得最理想化的教学效果,教师还应当有意识地去培养学生养成提前预习的习惯。
二、培养学生养成勤于动笔的习惯
在进行小学语文授课时,教师应加强对学生记笔记习惯的培养。语文往往与生活之间存在着密不可分的关系,生活中处处蕴含着语文知识,只要我们足够去细心观察,就可以发现自然界中的美好事物。
三、培养学生养成认真书写的习惯
学生在记录笔记的过程中,所书写出来的文字也会存在较大差异,有些学生会认真书写,而有些学生则并不能认真地书写汉字,这时教师就要引导他们养成一个认真书写文字的良好习惯,小学教育阶段的学生自控能力本来就比较弱,日常学习过程中并不能够控制好自身的行为举止,所以语文课堂教学中,应有意识地去培养学生养成认真书写的习惯。……