小学语文自主学习能力的培养策略探究

王元秋

摘  要：在现代社会中，能做到活到老学到老已然不是一件特别容易的事情，所以对于学生来说，培养其自主学习能力极为重要，这是在为学生培养终生的良好的学习习惯，而在语文教学中培养学生的自主学习能力能够全面提高学生的文学涵养，这便是推行此教学模式的重中之重。基于此，本文就小学语文自助学习能力的培养策略进行详细探究。

关键词：小学语文;自主学习能力;能力培养

小学语文教学要解放学生的思维，加强教学互动，让学生在和教师互动教学时能够自己主动地去探讨，而不是一直让教师去催促学习。

一、加强平时语文知识积累量

語文学科包罗万象，语文能力的高低决定了其他科目的学习能力。因此，语文不仅仅需要在课堂上学习，也需要课后的积累。当语文词汇积累到一定量的时候，学生就可以达到出口成章的境界。在平时的阅读过程中，学生不仅要在阅读中理解，更需要在阅读中积累。只有不断地进行阅读和积累，学生才会更深刻地理解课文，并延伸知识，提高自主学习能力。学生语言、词汇量积累的最佳途径就是阅读。因此，阅读和知识积累是相辅相成的。语文核心素养的培养是需要日积月累的。尤其是在小学这个关键的时期里，教师更要培养学生的学习习惯和行为习惯。这对于学生之后的学习来说至关重要，为了增强学生的自主学习能力，教师要针对不同年级的学生进行不同的教学。……