创新发展擦亮集团化办学名片

2021-08-04 10:43:33韩全红
教育家 2021年19期
关键词:学校文化教师

韩全红

“一枝独秀不是春,整体提升才是真。”为更好满足人民群众“上好学”的需求,破解“择校热”难题,集团化办学应运而生。作为集团化办学的受益者,安徽省阜阳市阜纺小学初步探索出了“团队引领,文化赋能,立德树人,抱团求优”的集团化办学新路径,推动了学校教育在办学机制、学校管理、学校文化、教师发展等方面的变革。

寻求办学创新突破

创建于1971年的阜纺小学的前身是阜阳纺织厂职工子弟学校,曾取得了良好的办学成果与口碑。进入21世纪,新课程改革在各个学科如火如荼地展开,阜纺小学由于多种原因没有跟上教育改革的步伐,十余年在低谷中徘徊。2013年,在区教育局的精心筹划下,“文峰小学、阜纺小学校际联盟一体化”正式揭牌,学校发展进入新阶段。在校际联盟孵化工程的孕育下,阜纺小学教学质量逐年提升。

近年来,阜纺小学堅持文化立校,走立德树人之路,迅速成长为特色鲜明的学校。2019年,阜纺小学融入颍州区集团化办学的战略布局,形成了一校两区的规模。阜纺集团东坡校区,于2019年更名为阜阳市东坡小学,标志着阜纺小学在建设东坡文化特色学校方面迈上了一个新台阶。

善做服务型校长

阜纺小学教育集团快速发展的秘密,藏在教育的日常点滴之中。

孩子是祖国的花朵,成人要呵护他们。学校有一个来自特殊家庭的大龄留守儿童,被其他孩子孤立。我便隔三岔五将孩子喊进我的办公室和他谈心,其他孩子在羡慕中逐渐转变了对他的态度,他的脸上也有了更多的笑容。……

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