新课改背景下打造优质初中数学课堂的策略

宋沿潮

摘要：随着新课改的稳步推行，教学理念和教学模式在根本上发生了一定的改变，在传统教育环境中，教学方法十分单一，直接影响着教学的质量和学生的发展。在新课改的背景下，新的教学理念倡导初中数学教师能够转变传统的教学方法，让学生在“自主、自由、快乐”的氛围中完成学习，切实提高数学课堂的质量和效果，完成教学目标的最终要求。因此，针对初中阶段学生的特点，如何打造优质初中数学课堂成为了广大教师队伍迫切需要解决的问题，本文主要对这一问题进行了相关的讨论并提出了一些具体的解决措施，希望能够对初中教师起到一定的借鉴作用。

关键词：新课改背景;优质课堂;初中数学;学习兴趣

数学学科作为初中阶段的主要课程之一，学习效果的好坏对学生们以后的学习生涯有着很大的影响，相比小学数学，初中数学更需要通学生们发挥自身的逻辑思维能力和计算能力，学生们学习起来具有一定的困难，在学习过程中很容易丧失对数学的兴趣和积极性。在新课改推行以后，教学重点发生了转移，要求老师更加关注学生在学习过程中的主体地位，采取多样性的教学方法，充分调动学生们学习的兴趣和积极性，带动学生自主参与到教学中，培养学生自主学习意识和能力，促进优质课堂的建立。

一、创设情境，感官联动，激发学习兴趣

教师和学生作为学习过程的两大主体，优质课堂的建立需要二者的共同努力，缺一不可。……