小学中高年级作文教学探究

刘馨

【摘 要】 作文教学是语文教学当中的重难点板块，能够体现一个学生的思维品质、语文素养和整体价值观。对此，教师需要高度重视作文教学对学生的思想引领，在进行作文教学的时候一定要把握一个核心和两个基本点：作文教学要时刻以人为本;需要引导学生形成正确的价值观念，除了对学生写作技巧的教授，更要注重学生德行和品德的修养。教师需要让学生爱上作文写作，引导学生将写作当成抒发个人情感的独特方式，养成良好的表达习惯。

【关键词】 小学语文  作文教学  教学策略

中高年级的学生已经有了一定的语言功底和素材的积累，能够进行一些有思想有深度的文学表达，教师在进行作文教学的时候就需要适当为学生提高标准和要求，先为学生准确“把脉”，找到其弱项和短板，然后再精准施教，让学生有效提升其写作的质量;并养成良好的写作习惯，在阅读的过程中塑造良好的语文素养。

一、积累写作素材，奠定基础

写作的基础是写作素材的积累，只有学生的阅读量达到一定的标准和要求之后，才能够有效地表达自己内心的感受，形成对人和事最贴切的笔触。对此，教师需要时刻为学生强调写作素材积累的重要性，并且引导学生一步一步形成阶段性的阅读写作计划，然后再将这种计划潜移默化地实行，让学生真正养成写作的好习惯，为学生今后语文素养的提升和深层次写作内容的生成奠定基础。……