新课改背景下的小学语文教学改革与实践

张淑娟

摘要：现如今，处在教育改革的新时代，作为新时代的小学语文教师，当然需要抓住机遇，迎接挑战，更新滞后教学理念，优化教学方法，注重教学改革与实践，推进更优质教学效果的获得。为此，本人在研读了既有相关研究的基础上，结合自身多年的教学实践经验，就此问题展开了分析，给出了相应的策略和方法。

关键词：小学语文;教学改革;改革策略;有效落实

在新课程改革不断推进的教育新時代，对小学语文的教学实践活动在提供了更多新的资源，新的技术，新的方法的同时，也提出了更多新的要求，立足小学语文教学实际，从多方面着手，融入多样化的教学策略和方法，满足教学改革的要求，为学生带来不一样的课堂，既是新课程标准的新要求，更是现代小学生的诉求，对于更优质教学效果的获得也无疑是有着很好的推动和促进作用，我们一线教师有责任和义务将其落到实处。

一、注重联系实际生活，有效拉近学习距离

新课改不断推进的今天，要求我们给现代小学生带来有温度的语文课，不仅上课的内容要有温度，而且过程也要有温度，让学生真切的感受到语文的温度、独特魅力，激发他们参与语文学习的热情和主动性，让学生在一个轻松、和谐的氛围中更好的学习语文，实现综合成长。与学生实际生活的有效衔接，就是一个关注语文教学温度的过程，找到学生非常熟悉的生活资源和素材，在此基础上展开语文教学活动，能够很好的拉近学生与所学语文知识之间的距离，感受语文的温度，推动优质教学效果的获得。……