景培霞
摘 要:在素质教育理念全面发展的过程中,传统的学分教育思想逐渐显现出一定的纰漏。在现代高中教育中,教师不仅要提升学生的成绩,更要提升学生的素质。政治教育是促使学生形成正确人生观、价值观的主要途径。但由于受传统教育模式的影响,当代高中生对政治学习存有强烈的抵触心理,不仅无法受到政治学科的积极影响,甚至并不具备较强的自主学习意识及能力,违背了教学初衷。
关键词:高中政治;自主学习;能力培养
教育需要紧跟时代。随着时代的不断发展,现代社会对人才提出了新的要求。现代社会的人才要具有较强的道德品质,同时要具有一定的自主能力、自学能力以及实践思维。在高中政治课堂上,要有意识地培养学生的自学能力。对此,本文将立足于高中政治教学,对如何培养学生的自主学习能力进行分析。
一、激发学生的学习兴趣,奠定能力基础
在高中教育体系中,政治学科具有较高的特殊性。其并不单单是一门理论性质或者人文性质的课程,也并不单单只具有智育功能,同时也具有德育功能。尤其是在素质教育理念被提出后,我国逐渐开始意识到培养学生道德品质的重要性。所以在高中阶段,教师必须要重新定位政治学科,发挥其整体的育人功能。
正所谓,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有学生对一门学科产生了兴趣,其才会自主参与到学习活动中,提高自身的自主意识及自主能力。……