职业中学半军事化管理的探究与成效

2021-09-10 17:27:19陆修进
江苏广播电视报·新教育 2021年8期
关键词:德育教育核心素养

陆修进

摘要:职高学生日常管理是当前德育教育工作的一个重要环节,是建构团结、和谐、文明校园的实践基础,对学生健康发展及思想道德修养方面的提升有着至关重要的影响。为提升学校的管理水平,规范学生的行为习惯,实现职业教育发展目标,促进学生综合素质与能力的提升,学校开始采用半军事化方式对学生日常学习生活进行管理。本文从学校实际出发初步制定了相关的日常管理细则,针对管理实效进行了深入地分析和探讨,为推进学校德育教育的发展提供了有效的参考。

关键词:职高;德育教育;核心素养;半军事化管理;学生日常管理

前言

我校地处西南偏远边疆山区富宁县,毗邻越南,经济发展落后,对于教育教学的日常管理方式和方法缺乏先进性与创新性。近几年在上级主管部门的关心重视下,坚持转变理念,紧跟时代步伐,紧扣职教办学特点,明确办学目标,改变招生方式,引进半军事化管理模式,使得学生人数逐年增长,改正了学生的生活陋习,办出了自己的特色,树立了良好的口碑,办学规模、办学设施、学校管理、就业质量均上了一个新台阶,做到学生满意家长放心成效,受到当地人民群众的认可。

1管理模式

富宁职中作为富宁县唯一一所职业高中,所接纳的学生文化成绩普遍较差,多数学生在学习方面,家庭教育方面,自我管理方面存在很多问题,养成了很多不好的行为习惯,常规管理方法达不到预期效果。……

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