大数据背景下高职会计人才培养模式探析

黄丽洁

摘要：大数据时代的来临，掀起了很多领域的变革，会计人才培养教育领域也不例外。本文结合大数据时代的特点，从大数据对会计人才培养的影响出发，根据目前高职会计人才培养现状及存在的主要问题，建议重构会计专业课程体系、加快教材和教学手段改革、重视教师专业化培训，以适应大数据时代企业对会计人才需求的转变。

关键词：大数据;会计人才培养;重构;改革;专业化培训

一、大数据时代对会计人才培养的影响

根据教育部发布的《关于印发<职业教育专业目录（2021年）>的通知》，从2021年起，高等职业教育中原会计专业更名为大数据与会计专业。高等职业教育会计专业的更名，既是为了适应大数据背景下经济社会发展对会计人才需求的变化，同时也倒逼各高等院校加快对会计人才培养模式的思考和转变。结合对大数据特点的分析，大数据时代对会计人才培养的影响主要体现在以下方面：

（一）会计工作模式的转变

在大数据时代，通过计算机系统和网络平台进行财会账务处理和信息传递会更为普遍，意味着传统的手工账务和财务处理模式会发生重大转变。对于企业内部来说，会计专业学生应该至少会使用常规的专业财务软件进行账务处理。此外，目前大型企业逐步采用企业资源管理系统来统筹整个企业的采购、生产、销售、财务、人力等资源，意味着财务信息作为整个信息系统的一部分，财会人员应该要熟悉财务信息与其他业务信息互联互通的关系。……