陈为清
摘要:班主任在班級管理当中承担着指导和管理学生的重任。班主任管理方式和形式是能够直接影响学生成长和发展的。初中阶段的学生处于人生发展的黄金时期,在这个阶段教师的管理工作非常重要,但是现阶段初中的学生在思想和意识上还是较为薄弱,所以在班级管理过程中班主任应该注重自身的方式和方法。因此在本文中笔者结合自身的管理经验,探讨一下如何针对初中班级管理工作中所存在的问题提出与之对应的策略。
关键词:初中班主任;班级管理;问题分析;策略探究
1.引言
现阶段的初中班主任不仅需要注重学生学习上的问题,更多需要关注学生的心理上的问题。初中阶段的学生处于心理迅速发育的阶段,这个阶段的学生在思想意识上趋于成熟,但是由于自身能力不足,特别是自制能力不足,学生在成长道路上容易存在较多的问题,教师应该给予学生正确的指导和引导,以带领学生能够在学习中勇于克服困难,帮助学生解决学习过程中所存在的问题,最终在班主任的引导和带领下健康积极地成长。
2.现阶段初中班主任管理工作中的问题
2.1学生缺乏自主管理意识
初中阶段的学生仍然处于发展的阶段,这个阶段的学生自身容易被外界环境所影响,在学习和生活中缺乏自制力,对于一些较为有趣的事情学生自然而然是比较喜欢去探究和分析的。从而导致学生在课堂学习中容……