小学英语教师网络教研实践探究

黄卫东

摘要：英语教育逐步成为教育领域的重要学科，学生的发展离不开英语知识的辅导，英语的学习和教育也注重多样化。教师适当的提高自身的英语教学能力具有重要作用，英语教学能力能够体现教师在英语学科专业研究的深度和广度。随着时代的不断的变化，新科技开始应用于教学方式，为教学方式注入新的活力，打破以往的教学经验，为英语教学提供更好的教学方向和教育研究。本文章就小学英语教育和网络教学方式的开展策略进行初步探讨，以供参考。

关键词：小学教学;英语教育;网络教研

教师的英语教学能力，可以通过互联网新科技的手段进行更新和进步，让英语教学在新时代中得到创新。教师在英语研究方面应该花更多的时间，让自身的专业知识过硬，才能更好的对学生进行教育指导。教师在英语网络教研中，可以努力提升学识，丰富发展自己的教学水平。对此，关于英语学习和教师教学能力的培养提出以下几点建议。

一、开展网络公开课

教师的英语教育水平需要定期的提升，只有不断的丰富自身的发展才能，拥有更好的英语教育能力。教师的英语教学水平，应该随着时代的发展变化，不断的更新自我教育能力，拓宽自身的教育水平，以适应新教育的发展历程。网络英语教研是融入新教育方法，通过互联网模式深入探究英语教研，让教师在研究中丰富自我，发展自我。英语教研方式不拘于一格，在时代不断发展变化的同时，教师要跟紧时代的潮流，把握好正确的教研方法，才能更好的学习进步，在英语研究中探索未知的奥秘。……