刘存勇
摘要:随着目前各方面的不断发展,教育行业是现在发展阶段最为看重的,并且高中时期的教育是非常关键的,因为大多数人都认为高考是人生的一个转折点。并且核心素养是目前教育阶段比较倡导的一项教学方式。而高中化学作为高中分科之后,理科中一项占分比较大的学科,它对于核心素养教学方面的要求也是较大的,但是在现行阶段,由于传统教学观念的深刻影响,对于核心素养的教学还是不够深刻,这就需要从各个方面对它进行一定的渗透和融入。
关键词:高中化学;核心素养;培养途径;课堂教学
引言:对于大多数的高中化学课堂上的教学,都是对其进行课本上的教学,并且高中化学老师在教课时也只是一味的教授课本上的知识。这些都不太利于在目前核心素养背景下教育发展的状态,所以在现阶段的教育发展中,教师们需要顺应新课改的发展,对教育手段和教育内容进行一定的改革创新,促进学生们在核心素养上面的培养,从而使学生们的各方面都能得到一定的提升。
1、化学课程教学存在的主要问题
1.1对学生的创新能力培养有所短缺
对于高中阶段的化学教育过程中存在着一些问题,首先是高中阶段的学生创新性思维发展不够全面,而老师对于这一点也不够重视。由于是高中阶段的学生老师也把重点放在了升学考学上。对于知识的讲解并没有达到新课标下的教学标准,也没有完成教学任务。……