莫一珍
摘要:德育教育工作的开展是非常具有必要性的,对于新时代青少年思想和观念的树立具有积极的影响,能够让初中阶段的学生树立远大的理想。并且初中阶段的学生而言,在成长和发展的关键时期,在个性发展和价值观念的形成中都具有积极的影响。班主任如何开展德育教育工作对于学生成长和发展具有深刻的教育意义。因此在本文中笔者结合自身的管理经验,探讨一下如何开展德育教育工作,以促进初中阶段学生健康积极地成长。
关键词:初中教学;德育教育;应用策略;方式方法
1.引言
德育教育工作的开展在现代教育中逐渐占据重要的地位。在传统的教学中,教师的教学方式更加偏向于学生文化成绩的提升,没有重视学生综合素养的提升。在这样一种情境之下,学生难以在人生成长的关键时期树立正确的思想观念,对于其今后的成长和发展产生影响。教育工作者应该将育人作为首要教学工作,在教学中不断创新教学方式和方法,让学生可以在教师的指导下健康積极地成长。
2.现阶段初中德育教育工作开展的问题所在
2.1初中阶段学生性格特点的影响
初中阶段的学生在思想意识上逐渐懵懂起来,许多学生具有个性,在学习和生活中都想要标新立异,从而产生一种逆反心理,初中阶段的学生有这样一种叛逆期是非常常见的。但这样的性格特点对于学生的成长发展会存在消极的影响,学生……